日常活动中，物体的翻滚现象是很常见的，也是孩子们乐于探求的。中班的孩子猎奇心比较强，喜爱问“为什么”、喜爱探求事物的新玩法。最近，咱们爱媛班的宝物们对翻滚的现象很感爱好，总是很喜爱把各种玩具、物品翻滚着玩。所以，咱们给孩子们创设了一系列关于翻滚的活动。让咱们一同来看看吧！

  孩子们正在如火如荼地用积木建立桥梁，这时候有孩子不经意间发现把圆形积木放在建立好的桥梁上往下滚，圆形积木翻滚的速度会更快呢，像下坡的小汽车轮子相同。所以小伙伴们都来一同测验和体会，把圆形积木变成小汽车轮子纷繁滚到了桥下。

  孩子们关于翻滚的爱好更加稠密，不断测验各种好玩的试验，一起发现了许多的隐秘:

  咦，这不是咱们区角的弹珠么，还有各种色彩的颜料，猜猜它们组合在一同能干啥？

  首要，将弹珠涂上喜爱的色彩，再将弹珠放进准备好的盒子里，悄悄的晃动盒子，好玩的一幕呈现了：弹珠所到之处留下了一条条五颜六色的线路……

  好玩的弹珠游戏往后，孩子们又有了新的游戏玩法，本来在户外活动时，孩子们发现了自己也会翻滚哦。所以剧烈的翻滚运球竞赛就这样拉开了前奏。

  一声令下，孩子们容光焕发快速地拿起皮球翻滚起来。一个、两个、三个，一会儿功夫，就将皮球送到了目的地，公然神速啊！

  下面要进行的是轮胎运球竞赛，听起来如同很简单，其实对速度和力气都是有要求的:推快了皮球会掉出来，推轻了轮胎又会翻倒。

  轮胎在孩子们的手里就像长了脚相同，飞快地跑动着，孩子们彼此鼓舞着，一声声剧烈的呼吁在场地上泛动。在孩子们的彼此合作下，轮胎妈妈带着皮球宝宝，在孩子们的手里不停地来回的飞滚，局面非常热烈！

  儿童对天然的猎奇、对现象的重视、对探求活动的热心，是儿童的天分，更是儿童触摸日子、知道国际的途径。经过关于翻滚的主题活动的展开，不只提高了孩子们运动技术，更激发了孩子们对事物的探求爱好，提高了孩子们之间的联合协作才能。